Schüler*innen gestalten Wissenschaftsdialoge zu KI aktiv mit: Beteiligungsprojekte von Wissenschaft im Dialog

„I’m a Scientist“: Forschende zum Anfassen im Live-Chat

Das Projekt „I’m a Scientist, Get me out of here!“ – auf Deutsch „Ich bin Wissenschaftler*in, holt mich hier raus!“ – eröffnet Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 5 die Möglichkeit, direkt und unkompliziert mit Forschenden ins Gespräch zu kommen. In ca. einwöchigen Themenrunden, die sich rund um Fragen der Künstlichen Intelligenz drehen, tauschen sich ganze Klassen oder Arbeitsgemeinschaften in 30-minütigen moderierten Live-Chats mit Forscher*innen aus. Zusätzlich können die Schüler*innen auf der Website Fragen an die Forschenden stellen. Am Ende jeder Themenrunde stimmen die Schüler*innen über ihre*n Favorit*in ab – der*die Wissenschaftler*in mit den meisten Stimmen erhält ein Preisgeld von 500 Euro, das in ein eigenes Projekt der Wissenschaftskommunikation investiert wird. Jede Runde rückt unterschiedliche Facetten der KI-Forschung in den Mittelpunkt. So erleben Schüler*innen Wissenschaft als interaktiven Prozess, bei dem ihre Perspektiven und Neugier zählen.
Weiterführende Informationen zum Projekt, den aktuellen Themenrunden und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie auf der Projekt-Website www.imascientist.de.

Junior Science Café KI: Eigeninitiative im Mittelpunkt

Das Junior Science Café KI eröffnet Schüler*innen ab Klassenstufe 8 die Möglichkeit, selbst Verantwortung für ein Wissenschaftsevent an ihrer Schule zu übernehmen. Von der Themenwahl über die Einladung der Expert*innen bis zur Moderation: Die Jugendlichen gestalten alle Schritte eigenständig. Der Dialog findet in einem lockeren, von den Schüler*innen erdachten Rahmen statt – sei es als Projekttag, im Wahlpflichtkurs oder als AG. Wissenschaft im Dialog unterstützt die Schulen dabei mit kostenfreien Materialien, Beratung und einem Sachkostenzuschuss. Das Format stärkt Eigenständigkeit, Projektorganisation und Teamarbeit, während Schüler*innen gleichzeitig tiefergehendes Wissen über KI entwickeln und kritisch reflektieren lernen.
Lehrkräfte können sich jederzeit anmelden unter kontakt@juniorsciencecafe.de. Weitere Informationen finden Sie auf der Projekt-Website www.juniorsciencecafe.de.

Selbstwirksamkeit und Kompetenz im Dialog

„I’m a Scientist“ und das „Junior Science Café KI“ verdeutlichen, wie gelebte Schüler*innenbeteiligung aussieht. Beide Projekte geben jungen Menschen nicht nur Einblicke in Forschung, sondern machen sie aktiv zum Teil des wissenschaftlichen Diskurses über Künstliche Intelligenz. Damit wird Wissenschaft nicht abstrakt vermittelt, sondern erfahrbar und persönlich relevant.

Umgesetzt werden die Projekte von Wissenschaft im Dialog in Kooperation mit dem RHET AI Center, gefördert von der VolkswagenStiftung. Gemeinsam verfolgen sie das Ziel, die Perspektiven von jungen Menschen in der Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz zu stärken und sie zu aktiven Mitgestalter*innen der Gesellschaft von morgen zu machen.