Materialien für Unterricht und Elternarbeit

Wissenschaftlerin und Autorin Elisabeth Wehling erläutert, wie Frames im öffentlichen Diskurs und in den Medien entstehen und wie Akteure ihre Wortwahl gezielt anpassen, um ihre Interessen durchzusetzen. Es wird veranschaulicht, wie Sprache und Framing die Meinungsbildung beeinflussen und es wird diskutiert, ob neutral Sprache eigentlich möglich ist.

Die Deutsche Presse-Agentur (dpa) hat das Medienkompetenz-Projekt "Think Twice" gestartet, um gegen Falschinformationen im Internet vorzugehen. Die Initiative beinhaltet eine Videoserie, die über Plattformen wie Instagram und TikTok verbreitet wird. Ziel ist es, Jugendliche dazu zu befähigen, Falschinformationen zu erkennen. Das erste Video ist unter dem Hashtag #Stopthinktwicecheck verfügbar. Lehrmaterialien für Schulen sollen folgen, und ab April 2024 können junge Menschen aktiv am Projekt teilnehmen.

Der Faktencheck-Kanal BAIT auf TikTok setzt sich aktiv gegen Fake News und Verschwörungsmythen ein. Die Plattform bietet Jugendlichen eine informative und interaktive Möglichkeit, sich über Fakten auf dem Laufenden zu halten. Lehrkräfte und Eltern können dieses Material verwenden, um Jugendliche für das Thema Medienkompetenz zu sensibilisieren.

Künstliche Intelligenz (KI) ermöglicht es heute, mühelos täuschend echte Texte, Fotos, Audios und Videos zu erstellen. Das Deepfake-Quiz "Erkennen Sie alle KI-Bilder?" demonstriert, wie fortschrittliche KI-Bildgeneratoren Bilder erzeugen können, die kaum von echten Fotos zu unterscheiden sind. Dieses Material eignet sich für Lehrkräfte und Eltern, um das Bewusstsein für die Herausforderungen von Deepfakes zu schärfen.

Der Artikel "Mit Hitler im Klassen-Chat" beschäftigt sich mit dem alltäglichen Problem rechtsextremer, rassistischer oder antisemitischer Inhalte in Schul-Chats. Der Artikel klärt über die Art dieser Inhalte, die Problematik rechtsextremer Memes und Sticker, die Motivation von Schülerinnen und Schülern, solche Inhalte zu teilen, sowie über verbotene Bilder und Botschaften auf. Zudem gibt er Empfehlungen, wie Lehrkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schüler mit rechtsextremen Inhalten umgehen sollten.

Das Dog Whistle Dictionary untersucht den Begriff "Dog Whistles", also verschlüsselte Wörter oder Phrasen mit versteckten Bedeutungen, die dazu dienen, Hass zu verbreiten. Im Kontext von sozialen Medien haben diese codierten Botschaften an Popularität gewonnen und ermöglichen es, kontroverse Ideen diskret zu verbreiten. Das Wörterbuch zielt darauf ab, Menschen für diese versteckten Bedeutungen zu sensibilisieren. Es beginnt mit dem Schwerpunkt auf Antisemitismus, hat jedoch vor, sich in Zukunft auch mit anderen marginalisierten Gruppen zu befassen. Das Ziel ist es, Einzelpersonen dabei zu helfen, codierte Sprache zu erkennen und abzulehnen, die sonst unbemerkt bleiben könnte.

Klickwinkel ist eine Initiative, die junge Menschen über digitale Themen aufklärt und ihnen dabei hilft, kritische und informierte Entscheidungen im digitalen Raum zu treffen. Der TikTok-Kanal bietet Informationen, Ressourcen und Aufklärungskampagnen an, um junge Menschen in ihrer digitalen Bildung zu unterstützen. Die Initiative arbeitet daran, Bewusstsein für die Chancen und Risiken der digitalen Welt zu schaffen und die Teilhabe an gesellschaftlichen Diskussionen und Entscheidungen zu fördern.

Was ist eigentlich Desinformation? Und wie funktioniert die Bilder-Rückwärtssuche? In sechs Folgen macht das CORRECTIV.Faktencheck-Team jeden rund um das Thema Faktenchecken fit. Sie erklären die wichtigsten Grundbegriffe und begriffliche Unterschiede, geben Tipps, wie Falschmeldungen erkannt und gezielt recherchiert werden kann.

Das Themenheft fördert bewusste Medienkompetenz, passt für verschiedene Niveaus und Fächer. Leitartikel, Sketchnote und Einführungen bieten Hintergrund und Überblick. Unterrichtsimpulse mit Leitfragen regen Diskussionen an. Module für Grundschule und weiterführende Schule ermöglichen tiefergehende Auseinandersetzung. Linktipps und Materialien vertiefen das Thema. Demokratiebildung ist gesellschaftliche Verantwortung – Kinder und Jugendliche werden aktiv eingebunden.

Die Leitlinien für Lehrkräfte zur Bekämpfung von Desinformation und Förderung der digitalen Kompetenz bieten praktische Anleitungen, Tipps und Aktivitätspläne. Teil des Aktionsplans für digitale Bildung der EU, stärken sie die kritische Denkfähigkeit junger Menschen, fördern sichere Technologienutzung und erhöhen Bewusstsein für Desinformation. Sie schaffen Vertrauen im Klassenzimmer und bieten Schutzraum für sensible Diskussionen.

Tauchen Sie ein in die Welt der Verschwörungstheorien und Verschwörungserzählungen. Die Lernbausteine sensibilisieren Schüler*innen für das Thema und bieten vielfältige Aufgaben und Informationen. Ideal für den Einsatz in Deutsch, Werte und Normen, Sozialkunde und Politik/Wirtschaft/Gesellschaft. Erfahren Sie mehr auf medienberatung.online.

Auf dieser Seite wurden verschiedene Materialien zur weiteren Information über Verschwörungstheorien rund um das Coronavirus zusammengestellt.