Medienbildung https://www.weitklick.de/ de Bibliotheken – neutrale Partner für Medien- und Nachrichtenkompetenz https://www.weitklick.de/blog/bibliotheken-neutrale-partner-fuer-medien-und-nachrichtenkompetenz <span>Bibliotheken – neutrale Partner für Medien- und Nachrichtenkompetenz</span> <span><span lang="" about="/user/29" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Judith Kunz</span></span> <span>Fr., 15.07.2022 - 15:58</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=tV0ho2RV 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=B178NIoB 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=4KD5GkMF 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=ocgKz4Ec 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=DYQ6JD80 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=eEOnFhRQ 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Blogbeitrag_Claudia%20Holzmann.png?itok=tV0ho2RV" alt="Rund ausgeschnittenes Foto von Claudia Holzmann" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><div data-embed-button="media" data-entity-embed-display="view_mode:media.inline" data-entity-type="media" data-entity-uuid="92ac8ba5-2581-428a-a5fc-d01568a64f5f" data-langcode="de" class="align-right embedded-entity"><figure class="media-image media-image--inline"><div class="media-image__wrapper"> <picture><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=sPh41LGC 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_s_2x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=3KmO7IE1 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_m_1x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=NrSuxS-s 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_m_2x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=k1RmnFfn 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_l_1x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=Nl2tCSjg 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_l_2x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=lGgoUDeD 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"></source><img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Fake%20Scrabble.jpg?itok=sPh41LGC" alt="Scrabble Spielbrett Fake und Fakt" typeof="foaf:Image" /></picture></div> </figure></div><p>Desinformation ist kein neues Phänomen – ihr Potential, Demokratien zu gefährden und schädigenden Einfluss zu nehmen war aber nie größer. In Zeiten offen verfügbarer Daten im Internet ist es – will man verwirren und verunsichern – eine effiziente Strategie, z.B. soziale Netzwerke mit einer Unzahl von Falschmeldungen zu fluten. Die Folgen von Desinformation betreffen die ganze Gesellschaft und spalten. Das Vertrauen in die Presselandschaft erodiert, große Bevölkerungsgruppen sind durch herkömmliche Medien nicht mehr zu erreichen.</p> <h5>Großes Potenzial von Bibliotheken</h5> <p>An dieser Stelle haben Bibliotheken großes Potential.[2] Laut einer repräsentativen Befragung der Berliner Bevölkerung im Auftrag des Verbundes der Öffentlichen Bibliotheken Berlins (VÖBB) sehen 90% der knapp tausend Befragten in Bibliotheken einen vertrauenswürdigen Ort.[3] Auch in der regelmäßigen Bürger*innenbefragung des deutschen Beamtenbundes haben die Befragten 2021 die Bibliotheken direkt hinter Straßenreinigung/Müllabfuhr (1,8) mit der Note 1,9 bewertet.[4]</p> <h5>Bibliotheken als neutrale Orte</h5> <p>Das lässt erkennen: Bibliotheken sind neutrale Orte und somit geeignet, ein Raum für Begegnung zu sein für Bürger*innen, die sich sonst nicht (mehr) viel zu sagen haben. Hier gilt es, einen Schatz zu heben, der bisher noch mancherorts im Verborgenen liegt und Bibliotheken personell und räumlich so gut auszustatten, dass sie diese Funktion innehaben können. An geeigneten Begegnungsformaten für Menschen, die mit klassischen Bibliotheksangeboten schwer erreicht werden können, wird zum Beispiel mit den Erkenntnissen aus der einer Studie von More in Common [5,6] bereits in vielen Bibliotheken gearbeitet – so entstehen z.B. Saatgutbibliotheken [7] und Fahrbüchereien als Dritte Orte.[8]</p> <h5>Möglichkeiten zur Kooperation mit Schulen</h5> <p>Auch als Kooperationspartner für Schulen im Umgang mit Desinformation sind Bibliotheken hervorragend geeignet. Neben den in diesem Blog bereits vorgestellten Fake Huntern [9] gibt es derzeit eine Vielzahl von Angeboten, z.B. als Serious Game wie Escape Rooms [10] oder Quizzes [11], die sich für Veranstaltungen in Bibliotheken eignen. Für Lehrkräfte lohnt sich der Kontakt mit den Medienkompetenz-Fachleuten der Bibliotheken ganz besonders - nach einer Untersuchung aus 2018 wünschen sich 75% der Jugendlichen mehr Aufklärung über Fake News im Unterricht.[12] Der Zugang zu Qualitätsinformation ist und bleibt das Kerngeschäft von Bibliotheken.</p> <p><strong>Quellen</strong></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[1]</span></span></span></span></span> <a href="https://bibliotheksportal.de/informationen/die-bibliothek-als-dritter-ort/dritter-ort/">https://bibliotheksportal.de/informationen/die-bibliothek-als-dritter-ort/dritter-ort/</a> </span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[2]</span></span></span></span></span> <a href="https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/bfp-2020-0121/html#j_bfp-2020-0121_ref_0004_w2aab3b7c75b1b6b1ab2ab4Aa">https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/bfp-2020-0121/html#j_bfp-2020-0121_ref_0004_w2aab3b7c75b1b6b1ab2ab4Aa</a> </span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[3]</span></span></span></span></span> <a href="https://www.morgenpost.de/berlin/article226122813/Berliner-Bibliotheken-geniessen-grosses-Vertrauen.html">https://www.morgenpost.de/berlin/article226122813/Berliner-Bibliotheken-geniessen-grosses-Vertrauen.html</a> </span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[4]</span></span></span></span></span> <a href="https://www.dbb.de/fileadmin/user_upload/globale_elemente/pdfs/2021/forsa_2021.pdf">https://www.dbb.de/fileadmin/user_upload/globale_elemente/pdfs/2021/forsa_2021.pdf</a>, S. 8</span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[5]</span></span></span></span></span> <a href="https://www.moreincommon.de/begegnungzusammenhalt/">https://www.moreincommon.de/begegnungzusammenhalt/</a> </span></span></p> <p>[6] <a href="https://www.zeit.de/gesellschaft/zeitgeschehen/2019-10/laura-kristine-krause-more-in-common-deutschland-studie">Laura-Kristine Krause: "Die Deutschen wollen Zusammenhalt, aber sie glauben nicht daran" | ZEIT ONLINE</a></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span>[7]</span></span></span></span></span></span></span><span><span> <a href="https://www.bz-niedersachsen.de/saatgutbibliotheken.html">https://www.bz-niedersachsen.de/saatgutbibliotheken.html</a> </span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span>[8]</span></span></span></span></span></span></span><span><span> <a href="https://www.bz-sh.de/projekte-bestaende/fahrbuecherei-als-dritter-ort">https://www.bz-sh.de/projekte-bestaende/fahrbuecherei-als-dritter-ort</a> </span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[9]</span></span></span></span></span> <a href="https://www.diefakehunter.de/">https://www.diefakehunter.de/</a> </span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span>[10]</span></span></span></span></span> <a href="https://escapefake.org/">https://escapefake.org/</a> </span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span>[11]</span></span></span></span></span></span></span></span><span><span><span> <a href="http://kjm-erfurt.de/algorithmen/">http://kjm-erfurt.de/algorithmen/</a> </span></span></span></p> <p> </p> <h2 class="fsm"><span>Über die Autorin</span></h2> <p><span><strong>Claudia Holzmann</strong> arbeitet nach mehreren Stationen in öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken seit 2019 in der Hessischen Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken. Sie beschäftigt sich seit Jahren mit dem Potential von Bibliotheken im Umgang mit Desinformation.</span></p> <div data-embed-button="media" data-entity-embed-display="view_mode:media.inline" data-entity-type="media" data-entity-uuid="9ce8e052-08bf-43e7-8556-b986e24fb5e8" data-langcode="de" class="align-right embedded-entity"><figure class="media-image media-image--inline"><div class="media-image__wrapper"> <picture><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=uY9wPoed 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_s_2x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=s-ck6S2x 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_m_1x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=I8QpJl9d 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_m_2x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=LpTa02Rd 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_l_1x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=Bxt-CTSV 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_l_2x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=j1mRl9Nn 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"></source><img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Grafikpaket-Logo%20RZ_Logo-HFO%CC%88B-grey-red.png?itok=uY9wPoed" alt="Logo Bibliothek" typeof="foaf:Image" /></picture></div> </figure></div></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodebloglinks"> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-blog-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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Es gilt die <a href="https://policies.google.com/privacy?hl=de]." target="_blank">Datenschutzerklärung von Google</a>.</p></div> <a href="/two-click/nojs/media/766/field_video/default/two-click-n8hjjixyvyopfho8p8wc2ehb6vcsrlz0ahdrkx9dzny" class="use-ajax two-click__preview"> <div class="field field--label-above field--type-image field-thumbnail"> <div class="field__label field__label--above">Miniaturbild</div> <div class="field__content"> <picture> <source srcset="/sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=t45rYJwu 1x, /sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=5jQMDrqM 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=9kt5IeMf 1x, /sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=sIaZAlxE 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=5UXcBzfR 1x, /sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=lOc5E_hg 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img src="/sites/default/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/public/video_thumbnails/mmVDUX7Cc-g.jpg?itok=t45rYJwu" alt="" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </div> </a> <nav class="two-click__actions"><ul class="links inline"><li class="accept-once"><a href="/taxonomy/term/33/feed" id="ajax-link">Externen Inhalt laden (Video)</a></li><li class="accept-group"><a href="/taxonomy/term/33/feed" id="ajax-link--2" data-two-click-allow="video">Inhalt immer laden (Video)</a></li></ul></nav> </div> </div> <figcaption class="media-video__caption"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_long field-caption"> <div class="field__content"><p>In diesem Video diskutiert der Journalist Armin Himmelrath die Rolle des Journalismus in der heutigen Medienlandschaft. </p></div> </div> </figcaption> </figure> </div> </div> </div> </div> </div> Tue, 21 Jun 2022 12:34:20 +0000 Lena Grehl 494 at https://www.weitklick.de Stark gegen Desinformation und Hate Speech https://www.weitklick.de/fachtagung <span>Stark gegen Desinformation und Hate Speech</span> <span><span lang="" about="/user/29" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Judith Kunz</span></span> <span>Mi., 15.06.2022 - 09:47</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=6NgfSplC 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=yusoq4Re 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=9j9mF9Ij 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=wxDQTfNp 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=jslAwvZ8 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=vJVqItPI 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/FSM_Weitklick_Veranstaltung_SoMe_SavetheDate_VA-Seite_groesser_0.jpg?itok=6NgfSplC" alt="Fachtagung Seite" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><h2 class="fsm"><span>Über die Fachtagung</span></h2> <p>Die Pandemie und der Krieg in der Ukraine bewegen uns alle. Aber junge Menschen stoßen fast täglich zu diesen Themen auf Falschnachrichten, Verschwörungsmythen und propagandistische Inhalte im Netz. Nach zwei Jahren Projektlaufzeit richten wir mit dieser Fachtagung den Blick nach vorn und möchten Sie herzlich einladen, mit uns folgende Fragen zu diskutieren:</p> <ul><li><span><span><span>Welche Entwicklungen rund um das Thema Desinformation erwarten uns in der Zukunft? </span></span></span></li> <li><span><span><span>Wie können Lehrende ihre Schüler*innen im Umgang mit "Fake News" unterstützen? </span></span></span></li> <li><span><span><span>Wie können sie dabei auch die Eltern der Jugendlichen einbinden? </span></span></span></li> <li><span><span><span>Und was können wir gegen den immer präsenteren Hass im Netz tun, der so häufig mit Desinformation einhergeht?</span></span></span></li> </ul><div data-embed-button="media" data-entity-embed-display="view_mode:media.inline" data-entity-type="media" data-entity-uuid="e2c1148d-6d2a-43ef-92cb-6247e1cc4119" data-langcode="de" class="align-right embedded-entity"><figure class="media-image media-image--inline"><div class="media-image__wrapper"> <picture><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=eszpvV__ 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_s_2x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=ELxsd-1j 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_m_1x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=BO5uGU9r 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_m_2x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=xg1-10Ek 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_l_1x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=vsVCoO_f 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_l_2x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=Fm5IPpg7 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"></source><img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Logo%20MfK-Berlin.jpg?itok=eszpvV__" alt="Logo MfK Berlin" typeof="foaf:Image" /></picture></div> </figure></div><p><span><span><span>Die Fachtagung findet <strong>im Museum für Kommunikation in Berlin </strong>statt und ist <strong><span>kostenlos </span></strong>und <strong><span>offen für alle Interessierten</span></strong>!</span></span></span></p> <p>Die Teilnahme erfolgt unter <strong>3G-Regelungen</strong>: Zugang ist erlaubt für Geimpfte, Genesene und Getestete mit aktuellem Testnachweis und unter Tragen einer FFP2-Maske. Mehr Details finden Sie in den <a href="https://www.mfk-berlin.de/hygieneregeln/" target="_blank">Hygienebestimmungen des Museums</a>.<br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Programm</span></h2> <p><strong><span><span><span>Moderation: Anna Metzentin</span></span></span></strong></p> <p>10:00 Uhr | Einlass</p> <p>10:30 Uhr | Expressführung durch die Ausstellung <a href="https://www.mfk-berlin.de/ausstellung-neuland/" target="_blank">#neuland. Ich, wir &amp; die Digitalisierung</a></p> <p>11:00 Uhr | Begrüßung</p> <p>11:05 Uhr | Keynote | mit Patrick Stegemann</p> <p>11:25 Uhr | Q&amp;A zum Projekt weitklick | mit Judith Kunz</p> <p>11:35 Uhr | Paneldiskussion mit Q&amp;A: Die Zukunft der Desinformation | mit Björn Frommann, Armin Himmelrath, Judith Kunz und Patrick Stegemann</p> <p>12:30 Uhr | Mittagspause</p> <p>13:15 Uhr | Workshopphase I</p> <blockquote> <p><span><span><span><span><span><span>Workshop 1: Was tun gegen Hass im Netz? </span></span></span></span></span></span>| <span><span><span><span><span><span>mit Fluky</span></span></span></span></span></span></p> <p>Workshop 2: <span><span><span><span><span><span>Thema Medienbildung: Wie erreichen wir die Eltern? </span></span></span></span></span></span>| <span><span><span><span><span><span>mit Dr. Sophie Reimers</span></span></span></span></span></span></p> </blockquote> <p><span><span><span><span><span><span>14:15 Uhr | Pause</span></span></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span>14:30 Uhr | Workshopphase II</span></span></span></span></span></span></p> <blockquote> <p><span><span><span><span><span><span>Workshop 1: Hinter den Kulissen in der Faktencheck-Redaktion | mit Cristina Helberg</span></span></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span>Workshop 2: Projektideen für mehr Nachrichtenkompetenz im Unterricht | mit Dr. Julia Schmengler </span></span></span></span></span></span></p> </blockquote> <p><span><span><span><span><span><span>15:30 Uhr | Abschluss</span></span></span></span></span></span></p> <p><strong>Mehr Infos gibt es im <a href="https://www.weitklick.de/system/files/document/FSM_weitklick_Veranstaltung_Programm_A4_final_0.pdf" target="_blank">detaillierten Programm</a>.</strong><br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Anerkennung als Fortbildung</span></h2> <p><span><span><span>Die Fachtagung ist in folgenden Bundesländern als Lehrkräfte-Fortbildung anerkannt:</span></span></span></p> <ul><li><strong>Berlin</strong>: <span><span>Die Veranstaltung ist von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie unter der Nummer 22.1-107863 als Fortbildung anerkannt.</span></span></li> <li><span><span><strong>Brandenburg:</strong> Die Veranstaltung ist vom Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg unter der Nummer </span></span><span><span>220615-44.12-46512-220603.1 als Fortbildung anerkannt.</span></span></li> <li><strong>Hessen</strong>: Die Veranstaltung ist von der Hessischen Lehrkräfteakademie unter der LA-Angebots-Nr. 02205689 als Fortbildung anerkannt.</li> <li><strong>Mecklenburg-Vorpommern</strong>: Die Veranstaltung ist nach § 16 Lehrerbildungsgesetz Mecklenburg-Vorpommern (LehbildG M-V) als Fortbildung anerkannt.</li> </ul></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodeeventlinks"> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> </div> </div> <div class="fsm-full-width layout layout--onecol"> <div class="layout__region layout__region--content"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-w21-nhc-gallery-block"> <div class="field__label field__label--above"><span>Speaker*innen</span></div> <div class="about-us-images"> <article> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__fields"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=iCKg02lB 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=oqWb8OE7 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=GpyHswHQ 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=heI3mK85 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=j_HEbwUp 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=_Y-6UH9T 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/fluky_Pic_By_DorisSchmid_x_DSC02891_klein.jpg?h=324e16f3&amp;itok=iCKg02lB" alt="Fluky" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Doris Schmid </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Fluky</strong></p> <p><span>Referent*in für politische Bildung</span></p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=6-Rw4ZP2 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=ofZW0W9o 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=uvznuQyF 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=D-DRmdBZ 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=Tme-G0ge 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=ABB9A01B 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/frommann.jpg?h=2692ca64&amp;itok=6-Rw4ZP2" alt="Björn Frommann" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Björn Frommann </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Björn Frommann</strong></p> <p>Hector-Petersen-Schule</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <a href="https://www.weitklick.de/webinare/wie-funktioniert-eine-bilderrueckwaertssuche-mit-cristina-helberg"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=XVy7yOVu 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=LIW3dPkO 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=dXuTdrcO 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=BF95b1re 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=m4Mnicuv 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=ABbukYDq 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/cristina_0.jpg?h=4c1fc98e&amp;itok=XVy7yOVu" alt="Cristina Helberg" title="Cristina Helberg" typeof="foaf:Image" /> </picture> </a> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Ivo Mayr </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Cristina Helberg</strong></p> <p>Journalistin und Faktencheckerin</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=TF_4-PLG 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=kYvA-biC 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=-wThB1t5 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=bRWMnHhF 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=bBOpiU1L 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=hJs9JGXv 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/8_himmelrath-Armin_Fotocredit-jessica-meyer.jpeg?h=1e40b39b&amp;itok=TF_4-PLG" alt="Foto von Armin Himmelrath" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Jessica Meyer </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Armin Himmelrath</strong></p> <p>Bildungsredakteur, Der Spiegel</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=dwBwSDdK 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=lo2_yzCI 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=N1k8F0Mr 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=2DS0rAr3 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=vLI7wZVK 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=0WiVB3ak 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Profilbild%20quadratisch.png?h=a7e6d17b&amp;itok=dwBwSDdK" alt="Judith Kunz" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Judith Kunz </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Judith Kunz</strong></p> <p>Projektmanagerin weitklick, FSM e.V.</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=5qfrQoX0 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=hSd5N9Cp 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=0P4hl7mz 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=mWq855n9 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=FEwBilHZ 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=buAwDFUe 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Anna%20Metzentin_NDRUlla%20Brauer.jpg?h=c4206a4e&amp;itok=5qfrQoX0" alt="Anna Metzentin" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Ulla Brauer </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Anna Metzentin</strong></p> <p>Journalistin und Reporterin bei tagesschau / NDR / funk</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=1PLiJ6-j 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=lu6zJHc6 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=EbyZEktG 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=TBYkOsFJ 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=xrq164C3 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=wnJ1JBKI 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Sophie%20Reimers.JPG?h=ff123f36&amp;itok=1PLiJ6-j" alt="Dr. Sophie Reimers" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Dr. Sophie Reimers </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Dr. Sophie Reimers</strong></p> <p>Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg e.V.</p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=AvJ-9VXg 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=9kYUjrEm 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=dYOYtlTM 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=urWhhIS2 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/jpeg"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=mb9jkHvd 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=DXTX4wcd 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/jpeg"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Passbild_Schmengler%20%28002%29.jpg?h=5bc26942&amp;itok=AvJ-9VXg" alt="Dr. Julia Schmengler" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Dr. Julia Schmengler </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><span><span><strong><span><span><span>Dr. Julia Schmengler</span></span></span></strong></span></span></p> <p><span><span>M<span>edienpädagogische Beraterin, Lehrerin und Autorin</span></span></span></p> </figcaption> </figure> </div> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--about-us"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=u9tBtFi7 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_s_2x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=Z3ekbo7x 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_m_1x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=gJ3yMgBc 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_m_2x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=87dk6Vme 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_person_l_1x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=qDROmO22 1x, /system/files/styles/neues_handeln_person_l_2x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=quHNULc5 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_person_s_1x/private/image/Patrick_B%C3%BChne%20Startseite_0.png?h=3d502a5c&amp;itok=u9tBtFi7" alt="Patrick Stegemann" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Jacobia Dahm </small> </footer> </div> <figcaption class="media-image__caption caption"> <p><strong>Patrick Stegemann</strong></p> <p>Investigativjournalist</p> </figcaption> </figure> </div> </div> </div> </article> </div> </div> </div> </div> <div class="layout layout--onecol"> <div class="layout__region layout__region--content"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-location"> <div class="field field--label-above field--type-address field-location"> <div class="field__label field__label--above"><span>Ort</span></div> <div class="field__content"><p class="address" translate="no"><span class="organization">Fachtagung im Museum für Kommunikation Berlin</span><br> <span class="address-line1">Leipziger Str. 16</span><br> <span class="postal-code">10117</span> <span class="locality">Berlin</span><br> <span class="country">Deutschland</span></p></div> </div> </div> </div> </div> Wed, 15 Jun 2022 07:47:38 +0000 Judith Kunz 481 at https://www.weitklick.de Nachrichtenkompetenz an der Schule https://www.weitklick.de/veranstaltungen/nachrichtenkompetenz-der-schule <span>Nachrichtenkompetenz an der Schule </span> <span><span lang="" about="/user/29" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Judith Kunz</span></span> <span>Do., 02.06.2022 - 16:22</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=djftHofD 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=0iKugtdP 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=e8RDU_8f 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=jEKMtngC 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=8T-IbS-R 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=a-MNxFdA 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20S%C3%A4ngerlaub.png?itok=djftHofD" alt="Beitragsbild Alex Sängerlaub" typeof="foaf:Image" /> </picture> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Andrea Russo </small> </footer> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><h2 class="fsm"><span>Über das Webinar</span></h2> <p>Der digitale Strukturwandel der Öffentlichkeit hat die Art und Weise, wie wir kommunizieren, radikal verändert und uns neue Herausforderungen gebracht – von Desinformation bis zur Informationsflut. Nachrichtenkompetenz, auch im Digitalen, ist damit die neue Grundlage der Wissensgesellschaft.</p> <p>Doch wie nachrichtenkompetent ist die deutsche Gesellschaft bisher? Was müssten wir heute alles wissen, um uns im Netz souverän durch das Informationsdickicht zu bewegen? Und was müssen Staat, Bildungsträger und Medien tun, um eine resiliente Gesellschaft zu fördern?</p> <p>Im Webinar gibt Alex Sängerlaub einen Überblick über aktuelle Studienergebnisse und Tipps zur Frage, wie Nachrichtenkompetenz an der Schule gefördert werden kann.</p> <p>Das Webinar findet per <strong>Zoom </strong>statt und ist <strong>kostenlos </strong>und offen für alle Interessierten!</p> <p><strong>Moderation</strong>: Judith Kunz, FSM e.V.<br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Über Alex Sängerlaub</span></h2> <p>Alexander Sängerlaub ist Direktor und Co-Gründer von <a href="https://futureins.org/" target="_blank">futur eins</a>. Seit 2017 baute er im Berliner Think Tank Stiftung Neue Verantwortung den Bereich “Stärkung digitaler Öffentlichkeit” mit auf und leitete dort Projekte zu Desinformation (“Fake News”), Fact-Checking und digitaler Nachrichtenkompetenz. 2014 gründete er das utopische Politikmagazin Kater Demos und leitete die Redaktion &amp; Kreation. Davor war er wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Hamburg und der Freien Universität Berlin in der Publizistik &amp; Kommunikationswissenschaft sowie als Berater in der Berliner Agentur Blumberry tätig. Er studierte Publizistik, Psychologie und Politische Kommunikation an der Freien Universität in Berlin und lehrte u.a. an der Universität der Künste, der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin und an der Freien Universität Berlin.</p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodeeventlinks"> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-location"> <div class="field field--label-above field--type-address field-location"> <div class="field__label field__label--above"><span>Ort</span></div> <div class="field__content"><p class="address" translate="no"><span class="organization">Webinar</span><br> <span class="country">Deutschland</span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-06-02T16:00:00Z">Do., 02.06.2022 - 16:00</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date-end"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date-end"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum Ende</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-06-02T18:00:00Z">Do., 02.06.2022 - 18:00</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-topics"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-topics"> <div class="field__label field__label--above"><span>Themen</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Desinformation</div> <div class="field__content">Medienbildung</div> <div class="field__content">Mediennutzung</div> <div class="field__content">Meinungsbildung</div> <div class="field__content">Webinare &amp; Veranstaltungen</div> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-event-category"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-event-category"> <div class="field__label field__label--above"><span>Veranstaltungskategorie</span></div> <div class="field__content">Webinar</div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-bundesland"> <div class="field field--label-above field--type-list_string field-bundesland"> <div class="field__label field__label--above"><span>Bundesland</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Baden-Württemberg</div> <div class="field__content">Bayern</div> <div class="field__content">Berlin</div> <div class="field__content">Brandenburg</div> <div class="field__content">Bremen</div> <div class="field__content">Hamburg</div> <div class="field__content">Hessen</div> <div class="field__content">Mecklenburg-Vorpommern</div> <div class="field__content">Niedersachsen</div> <div class="field__content">Nordrhein-Westfalen</div> <div class="field__content">Rheinland-Pfalz</div> <div class="field__content">Saarland</div> <div class="field__content">Sachsen-Anhalt</div> <div class="field__content">Sachsen</div> <div class="field__content">Schleswig-Holstein</div> <div class="field__content">Thüringen</div> </div> </div> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-proposalblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="135.186" height="92.09" viewBox="0 0 135.186 92.09"><defs><style>.a,.b{fill:none;stroke:#fff;stroke-linecap:round;stroke-width:3px;}.a{stroke-linejoin:round;}.b{stroke-miterlimit:22.926;}</style></defs><g transform="translate(-6.742 -12.242)"><path class="a" d="M81.038,15.336H81.9a5.351,5.351,0,0,1,5.335,5.335V90.026A5.353,5.353,0,0,1,81.9,95.361h-.863c-2.968,0-21.362-27.193-41.054-27.193H15.471a7.251,7.251,0,0,1-7.229-7.226V49.755a7.249,7.249,0,0,1,7.229-7.229H39.984c19.695,0,38.086-27.189,41.054-27.189Z" transform="translate(0 2.135)"/><path class="a" d="M32.943,23.8a13.514,13.514,0,0,1,0,25.947" transform="translate(54.209 20.711)"/><line class="a" y2="25.643" transform="translate(40.449 44.662)"/><path class="a" d="M27.572,31.874c1,5.67-.46,11.59,2.99,17.018L36.4,58.076c1.466,2.31-.9,6.325-3.546,6.325h-8.76A6.642,6.642,0,0,1,18,59.584l-6.565-27.71Z" transform="translate(7.016 38.43)"/><g transform="translate(106.266 14.363)"><path class="a" d="M45.549,100.19a60.7,60.7,0,0,0-1.776-85.827" transform="translate(-28.289 -14.363)"/><path class="a" d="M40.044,73.617a38.329,38.329,0,0,0-1.118-54.2" transform="translate(-38.926 -3.278)"/></g></g></svg> </div> </div> <p>Sie haben eine Idee für eine Veranstaltung? Machen Sie mit und nehmen Sie mit uns Kontakt auf.</p> <a href='/kontakt' class="button-like">Kontakt aufnehmen</a> </div> </div> </div> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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https://www.weitklick.de/blog/truthtellers-wie-kann-ich-verschwoerungserzaehlungen-mit-jugendlichen-thematisieren <span>TruthTellers – Wie kann ich Verschwörungserzählungen mit Jugendlichen thematisieren? </span> <span><span lang="" about="/user/38" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Lena Grehl</span></span> <span>Di., 17.05.2022 - 17:48</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/truthtellers.png?itok=Ofe_5pdk 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/truthtellers.png?itok=lW1kkNs1 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/truthtellers.png?itok=teMy9Lgc 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/truthtellers.png?itok=6FdfrF1w 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/truthtellers.png?itok=6y3PVAyO 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/truthtellers.png?itok=FcFTHuGc 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/truthtellers.png?itok=Ofe_5pdk" alt="Visual TruthTellers" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><p><span><span><span>Die Auseinandersetzung mit dem Thema Verschwörungserzählungen hat die Gesellschaft gerade in der Pandemie stark beschäftigt. So hat auch der Bedarf an pädagogischen Angeboten zugenommen, die Jugendliche dazu befähigen, Quellen zu hinterfragen und Fakten zu checken. Um die Mechanismen und Charakteristika von Verschwörungserzählungen zu verstehen und erkennen zu können, reicht das Wissen zu Quellenkritik und Faktenchecks allein jedoch nicht aus. </span></span></span></p> <p><span><span><span>Vielmehr bedarf es einer ganzheitlichen Auseinandersetzung mit den dahinterstehenden Weltbildern und Narrativen, um für die Strategien der Verbreitung sensibilisiert werden zu können. Hier setzt das Projekt <em>TruthTellers</em> an. Das Projekt wurde initiiert vom <a href="https://www.jff.de/">JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis</a> und gefördert von der <a href="https://www.mabb.de/home.html">mabb – Medienanstalt Berlin-Brandenburg</a>.</span></span></span></p> <h5>Pädagogischer Ansatz über Storytelling und mediale Stilmittel der Emotionalisierung</h5> <p><span><span><span>Woher wissen wir eigentlich, was die Wahrheit ist? In fünftägigen Modellworkshops haben sich 2021 drei Berliner Schulklassen der 8. und 9. Jahrgangsstufe in aufeinander abgestimmten Moduleinheiten mit den Themen Wahrheit, Erzählungen und Ideologien auseinandergesetzt. Die Teilnehmenden entwickelten im Projektverlauf selbst Verschwörungsgeschichten und bedienten sich dabei, unterstützt durch den Einsatz digitaler Tools, verschiedener Formen des Storytellings und medialer Stilmittel der Emotionalisierung. Dadurch konnten sie die Bedeutung von Narrativen und die Kraft des Erzählens selbstwirksam erfahren</span></span></span><span><span><span>. </span></span></span><span><span><span>Sie reflektierten gemeinsam darüber, welche bedeutende Rolle Erzählungen, Glaube und Gefühle spielen, um Menschen von ihrem eigenen Weltbild, „der eigenen Wahrheit“, zu überzeugen. </span></span></span></p> <h5><span><span><span>Materialien &amp; Methodenpool</span></span></span></h5> <p><span><span><span>Zu Beginn der <a href="https://www.truthtellers.de/projektwoche/">Projektwoche</a> wurde das Thema Verschwörungserzählungen durch eine fiktive Rahmengeschichte eingeleitet. Es wurde bewusst darauf verzichtet, auf bestehende Verschwörungserzählungen einzugehen, um nicht auf diese aufmerksam zu machen. Haben im Verlauf des Workshops Teilnehmende selbst einzelne Verschwörungserzählungen erwähnt, wurden diese kurz thematisiert, ohne den Fokus auf die Wiederlegung einzelner Aspekte zu legen. Im Anschluss diskutierten die Teilnehmenden über den Wahrheitsgehalt und erarbeiteten gemeinsam <a href="https://www.truthtellers.de/wp-content/uploads/2021/11/TT_Storytelling_Mechanismen.pdf">Mechanismen von Verschwörungserzählungen</a>, die gleichzeitig wichtige Elemente für spannende Geschichten sind. </span></span></span></p> <p><span><span><span>Anhand der Rahmengeschichte mit transparenten Quellenangaben stießen die Schüler*innen auf reale und gefälschte Inhalte. Neben aus dem Kontext gerissenen Nachrichten und Bildern konnten die Schüler*innen auch <a href="https://www.truthtellers.de/wp-content/uploads/2021/11/Webseiten_Generatoren_Liste-.pdf">Webseiten und Generatoren</a> entdecken, mit welchen Fake People, Fake-Posts, -Tweets, -Chats oder reißerische Überschriften und SharePics generiert wurden.</span></span></span></p> <p><span><span><span>In einer ersten Framing-Übung erzeugten die Teilnehmenden eigene News und neue Zusammenhänge. Diese Übung lieferte auch den Einstieg, um über das Thema Verantwortung zu diskutieren. Mit Hilfe von Pen &amp; Paper-Methoden wie Charakterbogen und Raumsettings zur Entwicklung der eigenen Figuren und Welten, wurde die Basis für die eigene Geschichte gelegt. Einige Mechanismen von Verschwörungserzählungen, wie beispielsweise die Feindbild-Logiken, wurden durch Methoden wie <a href="https://www.truthtellers.de/wp-content/uploads/2021/11/TT_Methode_CuiBono.pdf">Cui Bono</a> vertieft. </span></span></span></p> <p><span><span><span>Nachdem die Teilnehmenden mit Hilfe von <span>Verschwörungskarten </span>ihre eigene Geschichte logisch zusammengesetzt hatten („Es gibt keine Zufälle“), ging es im nächsten Schritt um die Emotionalisierung ihrer Verschwörung: Wie können sie die erfundene Geschichte so aufbereiten, dass sie andere Menschen aufwühlt? Welche Möglichkeiten haben sie, das Thema für alle Menschen relevant werden zu lassen? Wie kann man emotional aufgeladene Medieninhalte (Posts, Nachrichten, Videos, Sprachnachrichten, Bilder, News) framen oder selbst produzieren? </span></span></span></p> <div data-embed-button="media" data-entity-embed-display="view_mode:media.inline" data-entity-type="media" data-entity-uuid="142796c0-406d-4507-a18d-8fefe17cefa8" data-langcode="de" class="align-right embedded-entity"><figure class="media-image media-image--inline"><div class="media-image__wrapper"> <picture><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=h_Fh91HE 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_s_2x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=CFKIcLwx 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_m_1x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=Rx7Cf4FA 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_m_2x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=rU74bYC9 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_l_1x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=ADAvT7n2 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_l_2x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=f1ZihZxI 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"></source><img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Logo%20TruthTellers.png?itok=h_Fh91HE" alt="TruthTellers" typeof="foaf:Image" /></picture></div> </figure></div><p><span><span><span>Zum Ende des Projektes wurden die Geschichten mit den emotionalisierten Beweisen als Power-Point, Adobe Spark Video oder Twine Text-Adventure-Game vor der Klasse präsentiert. Die Inhalte und Beweise wurden hinterfragt, diskutiert und durch einen <span>Glaubwürdigkeitstest </span>bewertet. Dadurch gingen die Teilnehmenden in eine tiefere Reflexion über Auswirkungen und Verantwortung bei der Verbreitung solcher Geschichten. Sie riefen sich außerdem erneut die Mechanismen und <span>Gefahren von realen Verschwörungsgeschichten </span>in Erinnerung und reflektierten über einen sinnvollen Umgang mit Verschwörungsgläubigen.</span></span></span></p> <p><span><span><span>Aus den Modellworkshops sind pädagogische Methoden und Materialien entstanden, die für die Arbeit mit Jugendlichen kostenfrei genutzt werden können und auf <a href="http://www.truthtellers.de">www.truthtellers.de</a> abrufbar sind.</span></span></span><br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Über die Autorin</span></h2> <div data-embed-button="media" data-entity-embed-display="view_mode:media.inline" data-entity-type="media" data-entity-uuid="67036637-a855-4999-965f-9babbe38a9a3" data-langcode="de" class="align-left embedded-entity"><figure class="media-image media-image--inline"><div class="media-image__wrapper"> <picture><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=9ROY47x6 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_s_2x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=a9i2mlnw 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_m_1x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=VzhEjjSi 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_m_2x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=_PR7_l0M 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"></source><source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_l_1x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=37SgWz7B 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_l_2x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=fAUDqbaZ 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"></source><img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_s_1x/private/image/Raphaela%20Mu%CC%88ller%20rund.png?itok=9ROY47x6" alt="Foto von Raphaela Müller" typeof="foaf:Image" /></picture><footer class="media-image__footer"><small class="media-image__copyright copyright">© JFF </small> </footer></div> </figure></div><p><strong>Raphaela Müller </strong><span><span><span>ist medienpädagogische Referentin im Büro Berlin des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. In der Abteilung Praxis arbeitet sie in Modellprojekten (RISE, Isso!, TruthTellers) u.a. an der Schnittstelle von Medienpädagogik und politischer Bildung.</span></span></span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodebloglinks"> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-blog-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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11:22</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=Om7Ujhct 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=GPN2ZWJ0 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=XU7w5aiS 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=xzyxj-YT 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=mDUbGsO1 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=jnZMb3R6 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=Om7Ujhct" alt="Bild von Fabian Wörz und Raphaela Müller" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><h2 class="fsm"><span>Über die Veranstaltung</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Woher wissen wir eigentlich, was die Wahrheit ist? Eigentlich eine philosophische Frage, die jedoch gerade während der Pandemie wieder stärker an Bedeutung gewonnen hat. In Krisenzeiten bekommen Falschinformationen, gezielte Manipulationen und auch die Verbreitung von Verschwörungserzählungen neuen Nährboden. Verschwörungserzählungen sind spannend und ihre häufig mysteriös erscheinenden Erklärungsversuche für aktuelles Weltgeschehen üben einen besonderen Reiz aus. Doch die Grenzen zu diskriminierenden, antisemitischen und rechtsextremen Inhalten sind schnell überschritten und machen sie besonders gefährlich.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Wie lässt sich die Begeisterungsfähigkeit für Mysteriöses nutzen, um Jugendliche für die Mechanismen von Desinformation, Manipulation und Verschwörungserzählungen zu sensibilisieren? Neben medienpädagogischen Anregungen zur Beschäftigung mit dem Thema lernen die Teilnehmenden in der Fortbildung auch Werkzeuge, Materialien und Methoden kennen, die sie im Unterricht einsetzen können.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><strong>Moderation:</strong> Isgard Walla (FSM e. V.)</p> <p>Die Fortbildung findet per <strong>Zoom </strong>statt und ist für alle Teilnehmenden <strong>kostenlos</strong>.</p> <p>Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte und pädagogisches Personal des Landes Berlin.<br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Über die Dozent*innen</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><strong>Fabian Wörz</strong> und <strong>Raphaela Müller</strong> sind medienpädagogische Referent*innen am <strong>JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis</strong>. In der Abteilung Praxis arbeiten sie in Modellprojekten (<a href="https://rise-jugendkultur.de/das-projekt/" target="_blank">RISE</a>, <a href="https://www.truthtellers.de/" target="_blank">TruthTellers</a> und in der Vergangenheit bildmachen) an der Schnittstelle von Medienpädagogik und politischer Bildung.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodeeventlinks"> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-location"> <div class="field field--label-above field--type-address field-location"> <div class="field__label field__label--above"><span>Ort</span></div> <div class="field__content"><p class="address" translate="no"><span class="organization">Regionale Fortbildung Berlin</span><br> <span class="country">Deutschland</span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-04-07T15:00:00Z">Do., 07.04.2022 - 15:00</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date-end"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date-end"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum Ende</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-04-07T16:45:00Z">Do., 07.04.2022 - 16:45</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-topics"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-topics"> <div class="field__label field__label--above"><span>Themen</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Desinformation</div> <div class="field__content">Medienbildung</div> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-event-category"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-event-category"> <div class="field__label field__label--above"><span>Veranstaltungskategorie</span></div> <div class="field__content">Lehrkräfte-Fortbildung</div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-bundesland"> <div class="field field--label-above field--type-list_string field-bundesland"> <div class="field__label field__label--above"><span>Bundesland</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Berlin</div> </div> </div> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-proposalblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="135.186" height="92.09" viewBox="0 0 135.186 92.09"><defs><style>.a,.b{fill:none;stroke:#fff;stroke-linecap:round;stroke-width:3px;}.a{stroke-linejoin:round;}.b{stroke-miterlimit:22.926;}</style></defs><g transform="translate(-6.742 -12.242)"><path class="a" d="M81.038,15.336H81.9a5.351,5.351,0,0,1,5.335,5.335V90.026A5.353,5.353,0,0,1,81.9,95.361h-.863c-2.968,0-21.362-27.193-41.054-27.193H15.471a7.251,7.251,0,0,1-7.229-7.226V49.755a7.249,7.249,0,0,1,7.229-7.229H39.984c19.695,0,38.086-27.189,41.054-27.189Z" transform="translate(0 2.135)"/><path class="a" d="M32.943,23.8a13.514,13.514,0,0,1,0,25.947" transform="translate(54.209 20.711)"/><line class="a" y2="25.643" transform="translate(40.449 44.662)"/><path class="a" d="M27.572,31.874c1,5.67-.46,11.59,2.99,17.018L36.4,58.076c1.466,2.31-.9,6.325-3.546,6.325h-8.76A6.642,6.642,0,0,1,18,59.584l-6.565-27.71Z" transform="translate(7.016 38.43)"/><g transform="translate(106.266 14.363)"><path class="a" d="M45.549,100.19a60.7,60.7,0,0,0-1.776-85.827" transform="translate(-28.289 -14.363)"/><path class="a" d="M40.044,73.617a38.329,38.329,0,0,0-1.118-54.2" transform="translate(-38.926 -3.278)"/></g></g></svg> </div> </div> <p>Sie haben eine Idee für eine Veranstaltung? Machen Sie mit und nehmen Sie mit uns Kontakt auf.</p> <a href='/kontakt' class="button-like">Kontakt aufnehmen</a> </div> </div> </div> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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Auf den Seiten 14-19 werden insbesondere die Methoden und Materialien zu den Themen Bildmanipulation, Meinungsmache im Netz und Fake News aufgezeigt.</p></div> </div> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-subject-group"> <div class="field__label field__label--above">Fächergruppe</div> <div class="field__fields"> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/4" hreflang="en">MINT</a></div> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/5" hreflang="en">Sprachen</a></div> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/6" hreflang="en">SoWi, Politik, GeWi</a></div> </div> </div> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-topics"> <div class="field__label field__label--above">Themen</div> <div class="field__fields"> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/33" hreflang="en">Medienbildung</a></div> </div> </div> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-school-type"> <div class="field__label field__label--above">Schulform</div> <div class="field__fields"> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/1" hreflang="en">Real-/Hauptschule</a></div> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/2" hreflang="en">Gesamt/Gymnasium</a></div> </div> </div> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-source"> <div class="field__label field__label--above">Quelle:</div> <div class="field__content"><a href="/taxonomy/term/157" hreflang="en">medien + bildung</a></div> </div> <div class="field field--label-above field--type-link field-link"> <div class="field__label field__label--above">Link</div> <div class="field__content"><a href="https://medienundbildung.com/fileadmin/dateien/pdfs/Brosch%C3%BCren/SCHULE_mittendrin_Broschuere.pdf">Link zum Material</a></div> </div> Mon, 07 Feb 2022 14:54:32 +0000 Lena Grehl 452 at https://www.weitklick.de Verschwörungserzählungen zum Thema machen https://www.weitklick.de/veranstaltungen/verschwoerungserzaehlungen-zum-thema-machen <span>Verschwörungserzählungen zum Thema machen</span> <span><span lang="" about="/user/38" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Lena Grehl</span></span> <span>Fr., 10.12.2021 - 09:27</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=Om7Ujhct 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=GPN2ZWJ0 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=XU7w5aiS 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=xzyxj-YT 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=mDUbGsO1 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=jnZMb3R6 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%20%2810%29.png?itok=Om7Ujhct" alt="Bild von Fabian Wörz und Raphaela Müller" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><h2 class="fsm"><span>Über die Veranstaltung</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Woher wissen wir eigentlich, was die Wahrheit ist? Eigentlich eine philosophische Frage, die jedoch gerade während der Pandemie wieder stärker an Bedeutung gewonnen hat. In Krisenzeiten bekommen Falschinformationen, gezielte Manipulationen und auch die Verbreitung von Verschwörungserzählungen neuen Nährboden. Verschwörungserzählungen sind spannend und ihre häufig mysteriös erscheinenden Erklärungsversuche für aktuelles Weltgeschehen üben einen besonderen Reiz aus. Doch die Grenzen zu diskriminierenden, antisemitischen und rechtsextremen Inhalten sind schnell überschritten und machen sie besonders gefährlich.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Wie lässt sich die Begeisterungsfähigkeit für Mysteriöses nutzen, um Jugendliche für die Mechanismen von Desinformation, Manipulation und Verschwörungserzählungen zu sensibilisieren? Neben medienpädagogischen Anregungen zur Beschäftigung mit dem Thema, lernen die Teilnehmenden in der Fortbildung auch Werkzeuge, Materialien und Methoden kennen, die sie im Unterricht einsetzen können.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><strong>Moderation:</strong> Isgard Walla (FSM e. V.)</p> <p>Die Fortbildung findet per <strong>Zoom </strong>statt und ist für alle Teilnehmenden <strong>kostenlos</strong>.</p> <p>Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte und pädagogisches Personal des Landes Bremen. Anmeldungen bitte über das <a href="https://fortbildung.lis.bremen.de/oberschule-gymnasium/kw/bereich/kursdetails/kurs/21-63015/kursname/Verschwoerungserzaehlungen%20zum%20Thema%20machen/kategorie-id/6/" target="_blank">Landesinsitut für Schule Bremen</a>.<br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Über die Dozent*innen</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><strong>Fabian Wörz</strong> und <strong>Raphaela Müller</strong> sind medienpädagogische Referent*innen am <strong>JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis</strong>. In der Abteilung Praxis arbeiten sie in Modellprojekten (<a href="https://rise-jugendkultur.de/das-projekt/" target="_blank">RISE</a>, <a href="https://www.truthtellers.de/" target="_blank">TruthTellers</a> und in der Vergangenheit bildmachen) an der Schnittstelle von Medienpädagogik und politischer Bildung.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodeeventlinks"> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-location"> <div class="field field--label-above field--type-address field-location"> <div class="field__label field__label--above"><span>Ort</span></div> <div class="field__content"><p class="address" translate="no"><span class="organization">Landesinstitut für Schule Abteilung Schulentwicklung – Fortbildung, Bremen</span><br> <span class="country">Deutschland</span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-02-03T15:00:00Z">Do., 03.02.2022 - 15:00</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date-end"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date-end"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum Ende</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2022-02-03T16:30:00Z">Do., 03.02.2022 - 16:30</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-topics"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-topics"> <div class="field__label field__label--above"><span>Themen</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Desinformation</div> <div class="field__content">Medienbildung</div> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-event-category"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-event-category"> <div class="field__label field__label--above"><span>Veranstaltungskategorie</span></div> <div class="field__content">Lehrkräfte-Fortbildung</div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-bundesland"> <div class="field field--label-above field--type-list_string field-bundesland"> <div class="field__label field__label--above"><span>Bundesland</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Bremen</div> </div> </div> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-proposalblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="135.186" height="92.09" viewBox="0 0 135.186 92.09"><defs><style>.a,.b{fill:none;stroke:#fff;stroke-linecap:round;stroke-width:3px;}.a{stroke-linejoin:round;}.b{stroke-miterlimit:22.926;}</style></defs><g transform="translate(-6.742 -12.242)"><path class="a" d="M81.038,15.336H81.9a5.351,5.351,0,0,1,5.335,5.335V90.026A5.353,5.353,0,0,1,81.9,95.361h-.863c-2.968,0-21.362-27.193-41.054-27.193H15.471a7.251,7.251,0,0,1-7.229-7.226V49.755a7.249,7.249,0,0,1,7.229-7.229H39.984c19.695,0,38.086-27.189,41.054-27.189Z" transform="translate(0 2.135)"/><path class="a" d="M32.943,23.8a13.514,13.514,0,0,1,0,25.947" transform="translate(54.209 20.711)"/><line class="a" y2="25.643" transform="translate(40.449 44.662)"/><path class="a" d="M27.572,31.874c1,5.67-.46,11.59,2.99,17.018L36.4,58.076c1.466,2.31-.9,6.325-3.546,6.325h-8.76A6.642,6.642,0,0,1,18,59.584l-6.565-27.71Z" transform="translate(7.016 38.43)"/><g transform="translate(106.266 14.363)"><path class="a" d="M45.549,100.19a60.7,60.7,0,0,0-1.776-85.827" transform="translate(-28.289 -14.363)"/><path class="a" d="M40.044,73.617a38.329,38.329,0,0,0-1.118-54.2" transform="translate(-38.926 -3.278)"/></g></g></svg> </div> </div> <p>Sie haben eine Idee für eine Veranstaltung? Machen Sie mit und nehmen Sie mit uns Kontakt auf.</p> <a href='/kontakt' class="button-like">Kontakt aufnehmen</a> </div> </div> </div> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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10:27</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/13_0.png?itok=KGDQUltq 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/13_0.png?itok=NA84r56C 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/13_0.png?itok=27k8q_HH 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/13_0.png?itok=tKNdgu3p 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/13_0.png?itok=LwqrSDxD 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/13_0.png?itok=V3f1oTRx 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/13_0.png?itok=KGDQUltq" alt="211207_Raphaela und Fabian" typeof="foaf:Image" /> </picture> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><h2 class="fsm"><span>Über die Veranstaltung</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Woher wissen wir eigentlich, was die Wahrheit ist? Eigentlich eine philosophische Frage, die jedoch gerade während der Pandemie wieder stärker an Bedeutung gewonnen hat. In Krisenzeiten bekommen Falschinformationen, gezielte Manipulationen und auch die Verbreitung von Verschwörungserzählungen neuen Nährboden. Verschwörungserzählungen sind spannend und ihre häufig mysteriös erscheinenden Erklärungsversuche für aktuelles Weltgeschehen üben einen besonderen Reiz aus. Doch die Grenzen zu diskriminierenden, antisemitischen und rechtsextremen Inhalten sind schnell überschritten und machen sie besonders gefährlich.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span>Wie lässt sich die Begeisterungsfähigkeit für Mysteriöses nutzen, um Jugendliche für die Mechanismen von Desinformation, Manipulation und Verschwörungserzählungen zu sensibilisieren? Neben medienpädagogischen Anregungen zur Beschäftigung mit dem Thema lernen die Teilnehmenden in der Fortbildung auch Werkzeuge, Materialien und Methoden kennen, die sie im Unterricht einsetzen können.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p><strong>Moderation:</strong> Isgard Walla (FSM e. V.)</p> <p>Die Fortbildung findet per <strong>Big Blue Button </strong>statt und ist für alle Teilnehmenden <strong>kostenlos</strong>.</p> <p>Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte und pädagogisches Personal des Landes Thüringen. Eine Anmeldung ist über das <a href="https://www.schulportal-thueringen.de/catalog/detail?tspi=1024107_" target="_blank">Schulportal Thüringen</a> möglich.<br />  </p> <h2 class="fsm"><span>Über die Dozent*innen</span></h2> <p><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><span><strong>Fabian Wörz</strong> und <strong>Raphaela Müller</strong> sind medienpädagogische Referent*innen am <strong>JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis</strong>. In der Abteilung Praxis arbeiten sie in Modellprojekten (<a href="https://rise-jugendkultur.de/das-projekt/" target="_blank">RISE</a>, <a href="https://www.truthtellers.de/" target="_blank">TruthTellers</a> und in der Vergangenheit bildmachen) an der Schnittstelle von Medienpädagogik und politischer Bildung.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodeeventlinks"> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-location"> <div class="field field--label-above field--type-address field-location"> <div class="field__label field__label--above"><span>Ort</span></div> <div class="field__content"><p class="address" translate="no"><span class="organization">Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien</span><br> <span class="country">Deutschland</span></p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2021-12-07T15:00:00Z">Di., 07.12.2021 - 15:00</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-date-end"> <div class="field field--label-above field--type-datetime field-date-end"> <div class="field__label field__label--above"><span>Datum Ende</span></div> <div class="field__content"><time datetime="2021-12-07T16:30:00Z">Di., 07.12.2021 - 16:30</time> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-topics"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-topics"> <div class="field__label field__label--above"><span>Themen</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Desinformation</div> <div class="field__content">Medienbildung</div> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-event-category"> <div class="field field--label-above field--type-entity_reference field-event-category"> <div class="field__label field__label--above"><span>Veranstaltungskategorie</span></div> <div class="field__content">Lehrkräfte-Fortbildung</div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeeventfield-bundesland"> <div class="field field--label-above field--type-list_string field-bundesland"> <div class="field__label field__label--above"><span>Bundesland</span></div> <div class="field__fields"> <div class="field__content">Thüringen</div> </div> </div> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-proposalblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="135.186" height="92.09" viewBox="0 0 135.186 92.09"><defs><style>.a,.b{fill:none;stroke:#fff;stroke-linecap:round;stroke-width:3px;}.a{stroke-linejoin:round;}.b{stroke-miterlimit:22.926;}</style></defs><g transform="translate(-6.742 -12.242)"><path class="a" d="M81.038,15.336H81.9a5.351,5.351,0,0,1,5.335,5.335V90.026A5.353,5.353,0,0,1,81.9,95.361h-.863c-2.968,0-21.362-27.193-41.054-27.193H15.471a7.251,7.251,0,0,1-7.229-7.226V49.755a7.249,7.249,0,0,1,7.229-7.229H39.984c19.695,0,38.086-27.189,41.054-27.189Z" transform="translate(0 2.135)"/><path class="a" d="M32.943,23.8a13.514,13.514,0,0,1,0,25.947" transform="translate(54.209 20.711)"/><line class="a" y2="25.643" transform="translate(40.449 44.662)"/><path class="a" d="M27.572,31.874c1,5.67-.46,11.59,2.99,17.018L36.4,58.076c1.466,2.31-.9,6.325-3.546,6.325h-8.76A6.642,6.642,0,0,1,18,59.584l-6.565-27.71Z" transform="translate(7.016 38.43)"/><g transform="translate(106.266 14.363)"><path class="a" d="M45.549,100.19a60.7,60.7,0,0,0-1.776-85.827" transform="translate(-28.289 -14.363)"/><path class="a" d="M40.044,73.617a38.329,38.329,0,0,0-1.118-54.2" transform="translate(-38.926 -3.278)"/></g></g></svg> </div> </div> <p>Sie haben eine Idee für eine Veranstaltung? Machen Sie mit und nehmen Sie mit uns Kontakt auf.</p> <a href='/kontakt' class="button-like">Kontakt aufnehmen</a> </div> </div> </div> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-event-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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12:57</span> <div class="layout layout--twocol-section layout--twocol-section--75-25"> <div class="layout__region layout__region--first"> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogfield-image"> <div class="field field--label-hidden field--type-entity_reference field-image"> <div class="field__content"><figure class="media-image media-image--inline-full"> <div class="media-image__wrapper"> <a href="https://www.weitklick.de/blog/falschinformationen-im-unterricht-konkret-reagieren-und-praeventiv-bilden"> <picture> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=CQyHzDpw 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=OCtND1O9 2x" media="all and (min-width: 480px) and (max-width: 767px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=m5tPx0yf 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_m_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=jIJREqq- 2x" media="all and (min-width: 768px) and (max-width: 979px)" type="image/png"/> <source srcset="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=ALyL4zX5 1x, /system/files/styles/neues_handeln_inline_full_l_2x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=-Twzmf5W 2x" media="all and (min-width: 980px) and (max-width: 1199px)" type="image/png"/> <img class="media-image__img" src="/system/files/styles/neues_handeln_inline_full_s_1x/private/image/Beitragsbild%20Webinare%20und%20VA_NEU%20richtig%2825%29.png?itok=CQyHzDpw" alt="Blog Falschinfos im Unterricht" typeof="foaf:Image" /> </picture> </a> <footer class="media-image__footer"> <small class="media-image__copyright copyright">&copy; Unsplash | NeONBRAND </small> </footer> </div> </figure> </div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-field-blocknodeblogbody"> <div class="field field--label-hidden field--type-text_with_summary field-body"> <div class="field__content"><p>Desinformationen sollen gezielt in die Irre führen, beeinflussen und Unruhe stiften. Und sie verbreiten sich schnell. Auch Ihre Schüler*innen können mit ihnen in Kontakt kommen und sie ungefiltert mit in die Schule bringen. Wenn sich Falschinformationen jedoch ohne Widerspruch verbreiten, ist das problematisch – insbesondere, wenn bestimmte Gruppen angefeindet werden. Wir haben Ihnen einige Tipps zusammengestellt, wie Sie als Lehrkraft kursierende Falschnachrichten ansprechen und mit Ihren Schüler*innen aufklären können.<br />  </p> <h2>Konkret reagieren</h2> <p>Wenn Sie mitbekommen, dass Falschnachrichten oder Verschwörungserzählungen in der Schule kursieren, <strong>intervenieren Sie so früh wie möglich</strong>. Lassen Sie die Schüler*innen nicht damit allein. Es ist wichtig, dagegen zu sprechen, damit das Schweigen nicht als Zustimmung interpretiert werden kann. Nehmen Sie sich Zeit für ein Vieraugengespräch mit den Verbreiter*innen, um niemanden vor der Klasse bloßzustellen.</p> <p>Zudem sollten Sie die Nachricht <strong>gemeinsam besprechen</strong>. Lassen Sie dabei die Schüler*innen erzählen, nehmen Sie sie ernst und stellen Sie Fragen: Wann hast du die Nachricht bekommen? Wer hat sie dir geschickt? Was ist dann passiert?</p> <p>Bei generalisierenden unkonkreten Aussagen wie „viele sind der Meinung“ oder „man darf das ja nicht mehr sagen“ hilft Nachfragen: Wer ist „viele“? Wer ist „man“?</p> <p><strong>Recherchieren Sie gemeinsam</strong>: Wenn die Suchmaschine keine Klarheit bringt, können Sie <a href="https://www.weitklick.de/blog/fakten-checken-diese-tools-helfen-dabei" target="_blank">Faktencheck-Tools</a> nutzen.</p> <p>Wichtig zu unterscheiden: Nachrichten mit falschen oder fehlerhaften Informationen sind nicht zwangsläufig Falsch- bzw. Desinformationen. Bei Recherchefehlern oder missverständlich ausgedrückten Sachverhalten handelt es sich stattdessen um sogenannte Misinformationen.<br />  </p> <h2>Haltung zeigen</h2> <p>Klare Positionierung, Kommunikation und Interaktion ist beim Umgang mit Schüler*innen bezüglich Falschinformationen gefragt. Hierbei ist die Balance wichtig, gefährlichen Inhalten und den Verbreiter*innen nicht zu viel Aufmerksamkeit zu schenken und gleichzeitig Betroffene zu schützen und zu stärken.</p> <p>Eine besondere Herausforderung stellt sich, wenn die Desinformationen aus dem Elternhaus in die Schule mitgebracht und ungefiltert verbreitet werden. Hier ist ein <strong>ganzheitliches Konzept </strong>und eine <strong>klare einheitliche Haltung mit dem Kollegium und der Schuldirektion</strong> gefragt: Die Schule hat eine Aufklärungsverantwortung, der sie beim Hinterfragen von Verschwörungsmythen nachkommt. In besonderen Fällen kann auch externe Unterstützung durch Sozialpädagog*innen hilfreich sein.<br />  </p> <h2>Präventiv bilden</h2> <p>Um der Verbreitung von Desinformation unter Ihren Schüler*innen vorzubeugen, ist langfristig die <strong>Förderung von Informations- und Nachrichtenkompetenz</strong> das wirksamste Mittel. Für höhere Jahrgangsstufen bietet sich als Einstieg der <a href="https://der-newstest.de/" target="_blank">digitale Nachrichtentest der Stiftung Neue Verantwortung</a> an.</p> <p>Außerdem kann es helfen, sich mit den Methoden auseinandersetzen, die genutzt werden, um Diskurse zu manipulieren, Diskussionen zu verzerren und wissenschaftliche Ergebnisse zu leugnen. Die <strong>fünf geläufigsten Manipulationstechniken</strong> können durch <strong>PLURV </strong>abgekürzt werden: Pseudo-Expert*innen – Logikfehler – unerfüllbare Erwartungen – Rosinenpickerei – Verschwörungsmythen.</p> <ul><li><strong>Pseudo-Expert*innen</strong> versuchen trotz fehlender Qualifikation mit Behauptungen und komplexen Fachbegriffen zu täuschen.<br />  </li> <li><strong>Logikfehler </strong>– falsche Schlüsse aus korrekten Basisinformationen – bauen auf seriösen Quellen auf. Bestimmte Aussagen oder Situationen weden bewusst falsch dargestellt oder falsch interpretiert. Um rationale Gesprächspartner*innen oder auch einen Wissenschaftsbereich anzuzweifeln, werden Beweise gefordert, die <strong>unerfüllbar </strong>sind.<br />  </li> <li>Bei <strong>Rosinenpickerei </strong>werden Quellen oder Aussagen aus ihrem Kontext genommen, um zu manipulieren. Diese werden oft durch subjektive Empfindungen und Geschichten angereichert.<br />  </li> <li><strong>Verschwörungsmythen </strong>gehen häufig auf alte Geschichten zurück, die dadurch vertraut wirken. Hierbei handelt es sich um emotionalisierende Inhalte, die sich nicht durch rationale und wissenschaftliche Argumente widerlegen lassen.</li> </ul><p>Weitergehende Informationen finden Sie im <a href="https://www.mimikama.at/aktuelles/plurv/" target="_blank">Beitrag von mimikama zu PLURV-Techniken</a>.</p> <p>Nutzen Sie auch unsere <a href="https://www.weitklick.de/materialien" target="_blank">Sammlung kostenloser Materialien</a>, deren praxisnahe Beispiele, Arbeitsblätter und Projektideen die Vorbereitung Ihres Unterrichts erleichtern und zur Stärkung von Medien-, Nachrichten- und Informationskompetenz beitragen.<br />  </p> <h2>weitklick-Webinare zum Austausch nutzen</h2> <p>Die Inhalte dieses Blogartikels beruhen auf dem Webinar „<a href="https://www.weitklick.de/webinar/desinformation-und-populismus-praeventiv-begegnen" target="_blank">Desinformation und Populismus präventiv begegnen</a>“ mit Medienpädagogin <strong>Niloufar Behradi-Ohnacker</strong> und Blogger <strong>Andre Wolf</strong> von mimikama.</p> <p>Nutzen auch Sie unsere <a href="https://www.weitklick.de/webinare-videos" target="_blank">kommenden weitklick-Webinare</a>, um sich intensiv mit dem Thema Desinformation online zu beschäftigen, Anregungen für den Unterricht mitzunehmen und sich mit anderen Lehrkräften zu Herausforderungen auszutauschen.</p></div> </div> </div> <div class="block block-layout-builder block-extra-field-blocknodebloglinks"> </div> </div> <div class="layout__region layout__region--second"> <div class="block block-w21-neues-handeln-custom block-fsm-blog-listblock"> <div class="fsm-block"> <div class="content"> <div class="icon-wrapper"> <div class="big-icon"> <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <!-- Generator: Adobe Illustrator 21.1.0, SVG Export Plug-In . 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