Verschwörungserzählungen im Unterricht behandeln

Über die Veranstaltung

Verschwörungserzählungen sind kein Randphänomen mehr. Die JIM-Studie 2022 zeigt: Die Hälfte der Kinder und Jugendliche wird heute online wie offline  mit Verschwörungserzählungen konfrontiert und durch sie verunsichert. Dieser Workshop zeigt ganz konkret und praktisch, wie Lehrkräfte Schüler*innen dafür sensibilisieren können, Verschwörungserzählungen als solche zu erkennen, die damit verbunden Gefahren zu verstehen und sie von seriösen Aussagen zu unterscheiden. Nach einer kurzen Einführung lernen die Teilnehmenden in Kleingruppen verschiedene Unterrichtsbeispiele und Materialien kennen. Anschließend ist im Plenum Zeit für eine Diskussion der verschiedenen Methoden und Materialien sowie zum Austausch eigener Erfahrungen.

Die Veranstaltung wird in Kooperation mit DigiBitS - Digitale Bildung trifft Schule angeboten. Sie richtet sich an Lehrkräfte und pädagogisches Personal des Landes Sachsen, insbesondere an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II. Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Die Anmeldung zur Fortbildung ist hier möglich.

Über die Dozent*innen

Jo Loreen Schuler, Medienwissenschaftlerin (M.A.), studierte Medienwissenschaften an der Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF sowie Filmwissenschaften und Soziologie an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Seit September 2022 ist sie bei der FSM als Referentin für Medienbildung beschäftigt. Zuvor arbeitete sie als Medienpädagogin an einem Berliner Gymnasium.

Udo Lihs verantwortet als Senior Referent das Projekt DigiBitS – Digitale Bildung trifft Schule – bei Deutschland sicher im Netz e.V.. Er studierte Deutsch und Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde im Lehramt an der Universität Potsdam und war als Lehrkraft an Berliner und Brandenburger Schulen tätig. Darüber hinaus absolvierte er eine Weiterbildung bei der WBS-Akademie zum Digital Learning Management und den Studiengang Medien und Bildung bei der Universität Rostock.